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如何对待孩子不理想的成绩

作者:本学校  发布时间:2011-4-11  阅览次数:943
 

      当孩子拿着一份考得不甚“理想”的试卷回家,当你看到那不能让你满意的分数,身为家长你是否做出过如下反应——

      求全:总期望孩子的门门功课都考一百分,次次考试都要稳居第一,达不到便责骂。长此以往,孩子从学习中收获不到成功感,自会丧失学习兴趣,并在长期的重压下产生焦虑、压迫等心理负担。

     粗暴:有些家长处理问题的方式简单而粗暴。没达到要求轻则恶语相向,重则拳棒相加。简单的施暴,使孩子对学习既痛恨又心灰意冷,严重阻碍孩子的身心健康发展。

     讽刺:用“笨”“无药可救”“木头”等词语严重损伤孩子的自信心,使孩子彻底丧失学习的动力。

      冷淡:很少过问孩子的成绩,平时给孩子作业签字甚至都觉得是一件挺烦的事。看到不理想的分数,不去帮孩子分析错误的原因,反而甩下一句:“没出息,不如别上学了。”

      以上种种错误的做法不仅对孩子将来的发展无助,甚至可能让孩子产生逆反心理。

      面对孩子不“理想”的分数,我们家长需要冷静地对待,科学地分析,将失败转化为成功的动力,具体可以从以下几个方面入手:

      首先,细致分析,找出错因。父母与孩子一起分析试卷上错误,是因为粗心造成的,还是因为没掌握或者其他的原因?例如语文,是基础题失分,还是错在阅读理解或作文;数学是计算错误还是不解题意;英语是否记得单词或句型不熟……找出错因有利于孩子有针对性地进行补救。

      其次,横纵比较,择优赞赏。将试卷上难与易的题目进行横向比较,将本次试卷与上次试卷进行纵向比较,选择其中的优点与进步来激发孩子的学习斗志。因为孩子的情绪也因分数而影响,在他士气低迷时最需要父母来拉一把。

      再次,调整状态,树立目标。不足的造成,总是有原因的。父母要以温和的态度辅助孩子找出造成当前欠缺的原因,究竟是因为上课不听讲,还是看不清黑板?是晚上回家作业没认真做,还是考试时没认真审题与复查?这样有利于从根本上改变孩子的学习状态。同时,辅助孩子制定一个切实可行的计划,帮助孩子树立一个实实在在的目标,把好努力方向,充满信心迎接下一次测验的到来。

      如何对待孩子不“理想”的考试成绩?是家庭教育的一门重要学问。家长要多用理解与鼓励帮助孩子找出错因,调整状态,树立孩子的自信心,让孩子在失败的地方勇敢地爬起来,迈向更高的台阶。

 


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